Disgyblion yn cyfathrebu â goruchwylwyr amser cinio a staff glanhau ynghylch arbed ynni

Stokes Wood Primary School, Thursday, 14 December 2023
10 Cyfathrebwr KS1, KS2, KS3

What you did

Eco monitors met with cleaning staff  and suggested the following ways they could save energy. 
1.     Switching off the lights in each classroom as they finish cleaning.
2.    Checking windows are closed throughout the school as they clean.
3.    Making sure radiators and vents are not obstructed by any equipment.
4.    Cleaning windows, skylights and fittings to allow in maximum natural light.
5.    Turning off taps between use.
6.    Reporting dripping taps to Mr Smith
7.    Recycling more waste, especially paper.  
8.    Using less paper towels in school and making sure these aren’t left around. 

Disgrifiad o'r gweithgaredd

Mae gan bawb yn yr ysgol ran i'w chwarae mewn arbed ynni.  Beth am drefnu cyfarfod gyda staff amser cinio i drafod ffyrdd y gallent helpu i arbed ynni.  Gall gweithredoedd posib y gallech chi eu hawgrymu gynnwys:

  1. Diffodd goleuadau mewn neuaddau cinio pan fydd digon o olau dydd.
  2. Agor bleindiau a llenni mewn neuaddau cinio i adael digon o olau dydd i mewn, i osgoi troi goleuadau ymlaen.
  3. Cau drysau a ffenestri amser cinio  os yw'r gwres ymlaen.
  4. Troi thermostatau i lawr mewn neuaddau cinio os yw'r ystafell yn teimlo'n rhy boeth, yn hytrach nag agor ffenestr.
  5. Annog plant i gau drysau i doiledau a choridorau pan fyddant yn mynd at y rhain amser cinio.


Peidiwch ag anghofio cynnwys cynnal cyfarfod gyda staff glanhau.  Yn aml, nhw yw'r olaf i adael yr ysgol gyda'r nos a gallent fod y rhai sy'n sicrhau bod yr holl eitemau trydanol i ffwrdd drwy'r nos.   Gall gweithredoedd posib y gallech chi eu hawgrymu gynnwys:

  1.  Diffodd y goleuadau ym mhob ystafell ddosbarth wrth iddynt orffen glanhau. Peidio â gadael goleuadau ymlaen drwy holl adeilad yr ysgol wrth lanhau.
  2. Gwirio bod ffenestri ar gau drwy'r ysgol wrth iddynt lanhau.
  3. Grymuso glanhawyr i ddiffodd offer TG sydd wedi'i farcio â sticer diffodd. 
  4. Sicrhau nad yw rheiddiaduron ac awyrellau yn cael eu rhwystro gan unrhyw offer a bod hidlwyr yn cael eu cadw'n lân ac yn rhydd o lwch. Mae hyn yn sicrhau cylchrediad gwell o wres i'r gofod ac yn lleihau'r ynni sydd ei angen i gwrdd â'r galw am wres. 
  5. Glanhau ffenestri, ffenestri to a ffitiadau i ganiatáu'r golau naturiol mwyaf posibl.
  6. Darparu gwresogyddion dŵr pwynt defnyddio i staff glanhau i'w defnyddio yn ystod gwyliau, er mwyn osgoi gwresogi tanc mawr o ddŵr yn ddiangen. 
  7. Difodd tapiau rhwng defnydd.
  8. Rhoi gwybod am dapiau sy'n diferu.
  9. Trafod ailgylchu mwy o wastraff - dyheu am fod yn ysgol ddiwastraff. A yw glanhawyr yn sylwi nad yw disgyblion a staff yn defnyddio'r biniau ailgylchu a ddarperir? A ellid gosod biniau ailgylchu yn well i gael mwy o ddefnydd ohonynt? A oes angen mwy o finiau ailgylchu?
  10. Trafod newid o dywelion papur i sychwyr dwylo ynni effeithlon.
  11. Rhoi gwybod am lampau diffygiol, a allai gael eu disodli gan ddewisiadau ynni effeithlon fel LEDs.
 

Ar ôl eich cyfarfodydd adroddwch yn ôl ar yr hyn rydych chi a’r staff amser cinio/glanhau wedi’i drafod i’r Rheolwr Busnes Ysgol a’r Pennaeth i greu darlun cyffredinol o ddefnydd ynni’r ysgol, ac unrhyw welliannau y gellid eu gwneud.


Pob gweithgaredd