Dadansoddi defnydd o ynni eich ysgol - pan fydd disgyblion yn yr ysgol

Ysgol Gymraeg Ffwrnes, Tuesday, 18 February 2025
10 Dadansoddwr KS1, KS2, KS3, KS4, KS5

What you did

Pupils  were given energy use bar graphs and table to interpret.
Pupils posed questions risen from the data.
Pupils tried to give explanations for the variance in energy use  during the school day i.e. why does the heating come on at 4.30am when the school doesn't open until 7am? Pupils come in 8am for breakfast club and 8.45 for school.
Do the teachers turn off lights, IT chargers, printers and screens  at the end of the school day when pupils leave? Do the cleaners turn lights on in each class as they clean or are the lights on until the caretaker leaves at 6pm?
Gwers defnydd ynni Ysgol 29 1 25 Bl 6.pdf

Pupils then went on to analyse energy use of the school, patterns, trends, maximum use, minium  use, days and times  of greatest use, reasons why? 
Tasg Ffocws Darllen a Dehongli Graffiau Sparcynni Trydan am wythnos 4.pdf


Disgrifiad o'r gweithgaredd

Defnyddiwch eich gwybodaeth am y diwrnod ysgol a data eich ysgol i ddadansoddi pryd mae trydan yn cael ei ddefnyddio gan ddisgyblion.

Newid unedau
Archwilio
Nid oes gennym ddigon o ddata ar hyn o bryd i arddangos y siart hwn
Sut wnaethom ni gyfrifo'r ffigurau hyn?

Mae'r siart hwn yn dangos diwrnodau ysgol arferol o ddefnydd trydan yn eich ysgol.

Faint o'r gloch mae disgyblion yn cyrraedd?  A oes cynnydd yn y defnydd o drydan pan fydd disgyblion yn cyrraedd?  A yw'r holl oleuadau, offer a thechnoleg eisoes wedi'u cynnau gan staff? Os bydd y defnydd o drydan yn gostwng, gallai hynny fod?

Beth sy'n digwydd amser egwyl? A oes gostyngiad yn y defnydd o drydan neu a yw'n cynyddu?  Pam gallai hynny fod?  Ydy dyfeisiau wedi'u diffodd?  A allai mwy o offer gael eu troi ymlaen yn ystod y cyfnod hwnnw?

Pryd ydych chi'n cael gwasanaethau ysgol gyfan?  Ydych chi'n gweld gwahaniaeth yn y defnydd o drydan ar yr adegau hynny?

Faint o’r gloch mae’r diwrnod ysgol swyddogol yn dod i ben a mwyafrif y disgyblion yn mynd adref? A yw hyn yn cael ei adlewyrchu yn y data? 

Pa mor hir mae'n ei gymryd i'ch ysgol ddisgyn i'w lefel llwyth sylfaenol?
(Y llwyth sylfaenol trydan yw’r trydan sydd ei angen i redeg yr holl offer na ellir eu diffodd dros nos; yn ddelfrydol dylai’r bariau glas sy’n dangos defnydd dros nos ar y siart fod tua’r un uchder.)

Oes gennych glybiau ar ôl ysgol?  Allwch chi weld y rhain yn cael eu hadlewyrchu yn y data?
Pryd mae staff yr ysgol yn mynd adref? A yw hyn yn glir o edrych ar y data?

Cymharwch wahanol ddyddiau'r un wythnos yn adran Archwilio data'r dangosfwrdd Disgyblion i weld a oes gwahaniaeth mewn patrymau ymddygiad.

Pob gweithgaredd