Archwiliwch y data ynni diweddaraf, adolygu rhybuddion defnydd ynni diweddar a gweld y gweithgarwch diweddaraf ar eich bwrdd sgorio
Dechreuwch arolwg trafnidiaeth fel y gallwch ddarganfod faint o garbon y mae cymuned eich ysgol yn ei gynhyrchu trwy deithio i'r ysgol
Dechrau arolygu
Rydych wedi cwblhau 4/9 o'r tasgau yn y rhaglen Gwella eich llwyth sylfaenol
Cwblhewch y 5 o dasgau olaf nawr i sgorio 130 o bwyntiau a 30 o bwyntiau bonws am gwblhau'r rhaglen
Da iawn, rydych yn gwneud cynnydd tuag at gyrraedd eich targed i leihau eich defnydd trydan!
Adolygu cynnyddCwblhewch ein gweithgareddau a'n gweithredoedd argymelledig i sgorio pwyntiau, ennill gwobrau a dechrau lleihau eich defnydd o ynni.
11eg
305
pwyntiau
10fed
500
pwyntiau
9fed
580
pwyntiau
Mae ysgolion yn sgorio pwyntiau drwy gofnodi eu gweithgareddau i ymchwilio i'w defnydd o ynni, dysgu am ynni, a chymryd camau arbed ynni o amgylch eu hysgol.
| Lle | Ysgol | Pwyntiau | Gweithgaredd |
|---|---|---|---|
| 6ed | Whitefriars School | 30 | Wedi cwblhau rhaglen |
| 31ain | Bird In Bush Primary School | 20 | Trafodwyd effeithlonrwydd ynni gan llywodraethwyr yr ysgol |
| 6ed | Whitefriars School | 20 | Newidiwyd tymheredd a osodwyd ar wres canolog |
| 2ail | Stillness Infant School | 30 | Pupils take part in a holiday switch off |
Rhestr o weithgareddau diweddar dan arweiniad oedolion a disgyblion yn yr ysgol hon
| Dyddiad | Pwyntiau | Gweithgaredd |
|---|---|---|
| 15 Ion 2026 | 30 | Uwchraddiwyd ffenestri i wydr dwbl neu driphlyg |
| 11 Rhag 2025 | 10 | Gwneud hapwiriad i weld a yw goleuadau neu eitemau trydanol yn cael eu gadael ymlaen ar ôl ysgol |
| 11 Rhag 2025 | 30 | Myfyrwyr a staff yn creu rhestr wirio diffodd ar gyfer y gwyliau |
| 04 Rhag 2025 | 10 | Goleuadau'r Gwyliau |
| 04 Rhag 2025 | 30 | Ymchwiliwch i opsiynau ar gyfer gwneud eich ysgol yn gwbl effeithlon o ran ynni |
| 04 Rhag 2025 | 30 | Cymryd camau mwy hirdymor i hyrwyddo teithio cynaliadwy ac arbed ynni i'r ysgol |
| 04 Rhag 2025 | 30 | Deall sut mae ein dewisiadau trafnidiaeth yn effeithio ar yr amgylchedd |
| 04 Rhag 2025 | 30 | Wedi cwblhau rhaglen |
| 04 Rhag 2025 | 20 | Adolygu a myfyrio/ Gwiriad dilynol |
| 04 Rhag 2025 | 30 | Disgyblion a staff yn gosod targed lleihau ynni |