Mesura dymhereddau ystafell ddosbarth i ddarganfod a ddylet ti droi'r gwres i lawr i arbed ynni
Dechreuwch arolwg trafnidiaeth fel y gallwch ddarganfod faint o garbon y mae cymuned eich ysgol yn ei gynhyrchu trwy deithio i'r ysgol
Rydych chi wedi cwblhau 3/7 o'r gweithgareddau yn y rhaglen Gwella eich llwyth sylfaenol
Cwblhewch y 4 gweithgaredd olaf nawr i sgorio 50 o bwyntiau a 30 o bwyntiau bonws am gwblhau'r rhaglen
Cwblhewch ein gweithgareddau a'n gweithredoedd argymelledig i sgorio pwyntiau, ennill gwobrau a dechrau lleihau eich defnydd o ynni.
26ain
25ain
24ain
Mae ysgolion yn sgorio pwyntiau drwy gofnodi eu gweithgareddau i ymchwilio i'w defnydd o ynni, dysgu am ynni, a chymryd camau arbed ynni o amgylch eu hysgol.
Lle | Ysgol | Pwyntiau | Gweithgaredd |
---|---|---|---|
17eg | Barley Croft Primary School | 10 | Wedi dechrau gweithio tuag at eu targed arbed ynni |
13eg | Shenton Primary School | 10 | Dadansoddwch ddefnydd ynni eich ysgol - pryd mae'r ysgol wedi'i feddiannu? |
13eg | Shenton Primary School | 30 | Cymryd rhan mewn gweithdy Cyflwyniad i Sbarcynni |
13eg | Shenton Primary School | 20 | Ymchwiliwch i golli gwres yn eich ysgol gyda chamera delweddu thermol |
Rhestr o weithgareddau diweddar dan arweiniad oedolion a disgyblion yn yr ysgol hon
Dyddiad | Pwyntiau | Gweithgaredd |
---|---|---|
13 Ion 2025 | 5 | Cynnal hapwiriad i weld a yw goleuadau neu eitemau trydanol yn cael eu gadael ymlaen amser cinio |
08 Ion 2025 | 5 | Labelu goleuadau ac offer i ddangos pa rai y dylid eu gadael ymlaen neu eu diffodd |
07 Ion 2025 | 5 | Gwneud hapwiriad i weld a yw goleuadau neu eitemau trydanol yn cael eu gadael ymlaen ar ôl ysgol |
21 Hyd 2024 | 30 | Myfyrwyr a staff yn creu rhestr wirio diffodd ar gyfer y gwyliau |
18 Hyd 2024 | 10 | Deall llwyth sylfaenol eich ysgol |
20 Mai 2024 | 20 | Paneli solar ffotofoltaig a sut i gynyddu eu heffeithlonrwydd |
20 Mai 2024 | 10 | Dadansoddwch ddefnydd ynni eich ysgol - pryd mae'r ysgol wedi'i feddiannu? |
01 Awst 2022 | 0 | Wedi dechrau gweithio tuag at eu targed arbed ynni |