Defnyddio (kWh) | CO2 (kg) | Cost (£) | Arbedion posib | % Newid | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Trydan a Solar Ffotofoltaig | Wythnos ddiwethaf | dim data diweddar | |||||
Y llynedd | 97,700 | 11,300 | £26,400 | £6,800 | -3.3% | ||
Nwy | Wythnos ddiwethaf | 3,390 | 619 | £213 | n/a | -6.4% | |
Y llynedd | 108,000 | 19,800 | £6,810 | dim | n/a |
Gweld siartiau, cael cipolwg ar leihau'r defnydd o ynni a chymharu perfformiad yn erbyn ysgolion eraill
You have completed 3/10 of the tasks from your energy audit
Complete the others to score 135 points and 30 bonus points for completing all audit tasks
You have completed 4/10 of the tasks in the Y Cwestiwn MAWR - Sut gall diffodd peiriannau helpu i leihau ein hôl troed carbon? programme
Complete the final 6 tasks now to score 80 points and 30 bonus points for completing the programme
Cwblhewch ein gweithgareddau a'n gweithredoedd argymelledig i sgorio pwyntiau, ennill gwobrau a dechrau lleihau eich defnydd o ynni.
8fed
7fed
6ed
Mae ysgolion yn sgorio pwyntiau drwy gofnodi eu gweithgareddau i ymchwilio i'w defnydd o ynni, dysgu am ynni, a chymryd camau arbed ynni o amgylch eu hysgol.
Lle | Ysgol | Pwyntiau | Gweithgaredd |
---|---|---|---|
3ydd | Maryland Primary School | 10 | Cyflwynwyd system wobrwyo effeithlonrwydd ynni |
10fed | Harris Junior Academy Carshalton | 30 | Uwchraddiwyd gweinyddion TG |
3ydd | Maryland Primary School | 5 | Adolygu a myfyrio/ Gwiriad dilynol |
8fed | Harris Westminster Sixth Form | 30 | Goleuadau mewnol sydd wedi'u huwchraddio i LED |
Rhestr o weithgareddau diweddar dan arweiniad oedolion a disgyblion yn yr ysgol hon
Dyddiad | Pwyntiau | Gweithgaredd |
---|---|---|
20 Maw 2025 | 20 | Ymchwiliwch i golli gwres yn eich ysgol gyda chamera delweddu thermol |
20 Maw 2025 | 30 | Cymryd rhan mewn gweithdy Cyflwyniad i Sbarcynni |
20 Maw 2025 | 10 | Dadansoddi data solar ysgol |
20 Maw 2025 | 10 | Dadansoddwch ddefnydd ynni eich ysgol - pryd mae'r ysgol wedi'i feddiannu? |
07 Chwe 2025 | 10 | Gwnewch y switsh |
07 Chwe 2025 | 10 | Bydd yn sylwr solar |
21 Ion 2025 | 15 | Deall sut mae ein dewisiadau trafnidiaeth yn effeithio ar yr amgylchedd |
16 Ion 2025 | 10 | Cynnal hapwiriad i weld a yw goleuadau neu eitemau trydanol yn cael eu gadael ymlaen amser cinio |
16 Ion 2025 | 10 | Penodi monitoriaid ynni disgyblion ym mhob dosbarth |
14 Ion 2025 | 20 | Darganfyddwch pam mae gwastraff bwyd yn ddrwg i'r blaned |