Cynhaliwch wasanaeth rheolaidd am arbed ynni
Ysgol Gymraeg Ffwrnes, Wednesday, 25 September 2024
10
Cyfathrebwr
KS1, KS2, KS3, KS4, KS5
What you did
-
Review the Energy Sparks energy usage charts for your school. Presented
Sparcynni 25 9 24.pptx some of the Energy Sparks charts in an assembly. Explain to pupils what the charts show in terms of the main uses of energy at your school, and ask pupils for ideas of how we could save energy. Use the assembly to present an action plan to reduce energy use. - Present a follow-up assembly after a month to present Energy Sparks charts showing the change since the last assembly, and discuss further ways you could reduce energy use.
- Eco committee from Y 1 to 6 and 3 other class members of the energy team to share their findings form the live data with the school.
Disgrifiad o'r gweithgaredd
Nawr eich bod yn gweithio gyda Sbarcynni, cynhaliwch wasanaethau arbed ynni rheolaidd i atgoffa pawb yn yr ysgol am bwysigrwydd arbed ynni a'ch cynnydd tuag at eichtarged arbed ynni.
Dyma rai syniadau am yr hyn y gallech ei rannu yn eich gwasanaethau. Mae llawer o’r awgrymiadau hyn yn gysylltiedig â gweithgaredd Sbarcynni arall, felly gallwch sgorio pwyntiau dwbl ar gyfer eich gwaith:
Dyma rai syniadau am yr hyn y gallech ei rannu yn eich gwasanaethau. Mae llawer o’r awgrymiadau hyn yn gysylltiedig â gweithgaredd Sbarcynni arall, felly gallwch sgorio pwyntiau dwbl ar gyfer eich gwaith:
- Efallai yr hoffech chi ddangos rhan fer o rai o'r fideos yma
- Adolygwch y siartiau defnydd ynni Sbarcynni ar gyfer eich ysgol. Cyflwynwch rai o'r siartiau Sbarcynni mewn gwasanaeth. Eglurwch i’r disgyblion beth mae’r siartiau’n ei ddangos o ran y prif ddefnyddiau o ynni yn eich ysgol, a gofynnwch i’r disgyblion am syniadau ar sut y gallech chi arbed ynni. Defnyddiwch y gwasanaeth i gyflwyno cynllun gweithredu i leihau'r defnydd o ynni. Cyflwynwch wasanaeth dilynol ar ôl mis i gyflwyno siartiau Sbarcynni sy'n dangos y newid ers y gwasanaeth diwethaf, a thrafod ffyrdd pellach y gallech chi leihau'r defnydd o ynni.
- Cyflwynwch rywfaint o’r data rydych wedi’i gasglu yn eich ysgol eich hun, drwy eich ymgyrchoedd monitro, er enghraifft:
- Gwnewch hapwiriad i weld a yw goleuadau neu eitemau trydanol yn cael eu gadael ymlaen amser cinio
- Mesurwch dymheredd yr ystafell ddosbarth
- Monitrwch a yw drysau a ffenestri allanol ar gau yn ystod tywydd oer.
- Lluniwch eich siartiau eich hun i gyflwyno’r data, ac yna cyflwynwch wasanaeth i ddweud wrth eich cynulleidfa beth yw ystyr eich canlyniadau, a beth allai’r ysgol ei wneud nesaf i leihau ei defnydd o ynni.
- Defnyddiwch wasanaethau i gyflwyno polisïau ynni newydd i weddill yr ysgol, er enghraifft:
- Cyflwyno polisi ar dymheredd ystafell ddosbarth
- Cyflwyno polisi ar ddiffodd goleuadau, cyfrifiaduron ac offer technoleg gwybodaeth arall.
- Gellir defnyddio’r gwasanaeth i rannu pam eich bod yn cyflwyno’r polisi, pwy sy’n gyfrifol am y camau gweithredu, sut y byddwch yn monitro sut mae’r ysgol yn gwneud ac yna i adrodd yn ôl a yw’r polisi’n gwneud gwahaniaeth.
- Gellir defnyddio gwasanaethau hefyd i lansio ymgyrchoedd arbed ynni yn eich ysgol, er enghraifft: