Disgyblion yn siarad â busnes yr ysgol neu’r rheolwr ystad am wella effeithlonrwydd goleuadau’r ysgol
Gall disgyblion gefnogi rheolwr busnes neu ystad yr ysgol i gynllunio gwelliannau arbed ynni gan gynnwys uwchraddio goleuadau
30
CA2
CA3
CA4
CA5
Bydd gennych chi lawer o gynghreiriaid yn eich cenhadaeth i wneud eich ysgol yn effeithlon o ran ynni. Un o'r pwysicaf o'r rhain yw'r rheolwr busnes neu'r rheolwr ystadau. Yn fwy na neb arall, byddant yn ymwybodol o faint o ynni rydych chi'n ei ddefnyddio. Efallai y bydd gennym i gyd resymau gwahanol dros weithredu ar ein defnydd o ynni - efallai y bydd eich tîm eco am leihau allyriadau carbon cynhesu planed eich ysgol - ond i'r rheolwr busnes, bydd cost ynni yn ffactor mawr. Peidiwch ag anghofio hyn pan fyddwch chi'n sgwrsio â nhw.
Mae'r gweithgaredd hwn yn canolbwyntio ar oleuadau yn eich ysgol.
Mae'n bosib byddwch am gynnal archwiliad goleuo neu monitro lefelau golau cyn i'r gweithgaredd hwn.
Mae cael y golau yn eich adeiladau ysgol yn gywir yn bwysig iawn i les disgyblion a staff - mae'r lefel gywir a'r ansawdd golau yn gwella bywiogrwydd a chywirdeb y rhai sy'n gweithio ynddo. Ond nid yn unig hyn, mae goleuadau'n cyfrannu at hyd at 40% o ddefnydd trydan adeilad felly mae mynd i'r afael â hyn yn bwysig ar gyfer eich defnydd o ynni.
Mae'r gweithgaredd hwn yn canolbwyntio ar oleuadau yn eich ysgol.
Mae'n bosib byddwch am gynnal archwiliad goleuo neu monitro lefelau golau cyn i'r gweithgaredd hwn.
Mae cael y golau yn eich adeiladau ysgol yn gywir yn bwysig iawn i les disgyblion a staff - mae'r lefel gywir a'r ansawdd golau yn gwella bywiogrwydd a chywirdeb y rhai sy'n gweithio ynddo. Ond nid yn unig hyn, mae goleuadau'n cyfrannu at hyd at 40% o ddefnydd trydan adeilad felly mae mynd i'r afael â hyn yn bwysig ar gyfer eich defnydd o ynni.
Gofynnwch am gael siarad â rheolwr busnes neu ystad eich ysgol am wella effeithlonrwydd goleuadau ysgol.
Gallech chi drafod:
Gallech chi drafod:
- Uwchraddio i'r goleuadau mwyaf effeithlon posib. Uwchraddio bylbiau golau a thiwbiau fflwroleuol presennol i diwbiau a goleuadau LED ynni isel. Mae goleuadau LED yn lleihau'r defnydd o ynni ac allbwn gwres, yn dileu cryndod a hwm, yn ymestyn oes lamp (hyd at 50%) a gall ganiatáu pylu - a gall hyn oll wneud ystafell ddosbarth yn fwy cyfforddus. Gwnewch yn siŵr bod hyn yn digwydd drwy ei gynnwys ym mholisi prynu’r ysgol, fel bod pob golau a fethwyd yn cael ei ddisodli gan LED cyfatebol.
- Synwyryddion deiliadaeth: Drwy bylu neu ddiffodd goleuadau pan nad oes neb mewn ystafell, gall synwyryddion defnydd o drydan leihau'r defnydd o drydan 30%. Trafod ychwanegu synwyryddion deiliadaeth i doiledau ac ystafelloedd adnoddau sydd ond yn cael eu defnyddio'n achlysurol.
- Synwyryddion golau dydd: Gallwch chi leihau eich defnydd o drydan hyd at 40% drwy addasu'r goleuadau artiffisial yn ôl faint o olau naturiol sydd mewn ystafell gan ddefnyddio synwyryddion golau dydd neu ffotogelloedd.
- Cynllun cynnal a chadw: Drwy lanhau ffenestri a ffenestri to yn rheolaidd gallwch chi leihau'r angen am olau artiffisial. Bydd glanhau'r gosodiadau sy'n cynnwys lampau, a elwir yn luminaires, yn gwella eu perfformiad.
(Mae'r dolenni uchod yn mynd â chi i'n Camau gweithredu a fydd yn rhoi mwy o wybodaeth ac arweiniad i'ch Rheolwr Busnes am y gweithgareddau hyn.)
Gall eich athrawon hefyd chwarae rhan yn hyn:
- Cadw ffenestri'n glir: Clirio posteri ac adnoddau o amgylch ffenestri i wneud y mwyaf o olau naturiol sy'n mynd i mewn i'r ystafelloedd dosbarth.
Mae rhai grantiau a chynlluniau ariannu gwyrdd ar gael ar gyfer ailosod yr holl oleuadau mewn ysgol.